PORTO I MIEI SENSI AL PARCO

 

 Progetto per la realizzazione di un libro sulla scoperta della natura attraverso i cinque sensi.
 Scuola Primaria di Camino al Tagliamento - UD

UNA SCUOLA LABORATORIO

"La scuola e in generale l'ambiente per l'infanzia si pongono come un grande laboratorio, sensoriale, per l'auto-apprendimento del bambino. Un luogo in grado di supportare e stimolare i singoli e differenti percorsi di crescita. Un luogo che viene plasmato dall'attività e dalla progettualità dei bambini e degli insegnanti, ma che anche ne influenza i processi cognitivi e le percezioni; e che contribuisce a formare l'identità dell'individuo che lo abita. 
Per questi motivi l'ambiente dell'infanzia non può essere considerato un elemento di "sfondo" a una serie di attività, accessorio e secondario, ma è un soggetto protagonista nella definizione della identità di ogni bambino e di ognuno di noi è un elemento fondante di un progetto pedagogico, fino a poterlo non solo supportare ma anche rappresentare."

Michele Zini, (architetto e designer)

OGGETTI IN TAVOLA

  

Percorso sulla natura morta. Composizioni realizzate dai bambini della scuola primaria "Risultive" di Bertiolo.