UN MORBIDO RITRATTO

Come Enrico Baj. Stoffe, nastrini, bottoni e vari materiali per realizzare dei ritratti a collage e sperimentare la sua tecnica.

OCCHIO CHE GUARDA #2

Prosegue la nostra indagine sul ritratto; gli occhi che realizziamo assumono una nuova dimensione.
I materiali che abbiamo a disposizione ci permettono di "osare" ancora di più con la fantasia e le idee, così occhi fantastici e surreali prendono vita tra le nostre mani.

"E' un occhio di festa, è felice perchè balla" Pietro

"E' un occhio che vede il deserto, ha caldo...è tutto rosso!" Anna

"E' un occhio degli egiziani... è prezioso!" Maria

"E' un occhio di mamma che mi guarda" Stefano

"E' l'occhio dell'erba dell'estate!" Chiara

"E' un occhio che guarda dentro un cannocchiale..." Luca

SUPERFICI SPAZIALI

Studio di superfici, sperimentazioni con creta e colore.
Sezione piccoli - Scuola dell'Infanzia "Ricordo ai Caduti" di Goricizza di Codroipo - UD

LAND ART A SCUOLA

Anche quest'anno ci siamo messi in gioco partecipando al grande concorso Kids Creative Lab, indetto dalla Collezione Peggy Guggenheim e OVS.
Il tema di questa terza edizione in linea con L'EXPO "Nutrire il pianeta - Energia per la vita" intrecciava arte e creatività con importanti tematiche quali ecologia, agricoltura, natura e sana alimentazione. Ai bambini è stato chiesto di progettare e realizzare un intervento di Land Art utilizzando materiali rigorosamente naturali.

Ma che cos'è la Land Art e chi sono i  Land- artisti?

I land artisti realizzano interventi scultorei su grande scala in luoghi spesso solitari, incontaminati o abbandonati, utilizzando perlopiù materiali provenienti dalla natura. Non rappresentano la natura, ma agiscono direttamente su di essa. Le forme realizzate (spesso cerchi o spirali) sono concepite come temporanee, perché destinate a essere riassorbite dai processi naturali e a scomparire gradualmente.

Eccoci dunque al lavoro nel giardino della Scuola Primaria. Tutte le classi del plesso, ciascuna con i propri materiali e idee, sono state coinvolte nella grande rappresentazione in cui ci siamo sentiti "Naturalmente...uniti".

UN MOSAICO A VENEZIA

Il mosaico è una tecnica decorativa divertente, i bambini ci si appassionano subito. Solitamente  vengono utilizzate delle piccole tessere in pietra, pasta di vetro o ceramica, ma è possibile ottenere lo stesso effetto con la carta, la stoffa, con piccoli oggetti d'uso comune, ecc.
Durante questo anno scolastico appena passato, tutte le classi  della scuola Primaria "Risultive" hanno accettato di partecipare ad un concorso evento indetto dalla Collezione Peggy Guggenheim di Venezia e OVS.

Peggy nella sua casa
e qui sotto alcuni scorci di Venezia visti dal Museo

Tutte le classi avevano a disposizione una certa quantità di tessere. Ogni bambino ha potuto così realizzare un piccolo mosaico individuale e al contempo creare in modo collegiale un'opera collettiva.






L'obiettivo del progetto !Tessere! era quello di promuovere, attraverso il "fare arte", lo sviluppo del pensiero creativo fondamentale in ogni disciplina e aspetto della vita.

Ma non è finita qui! Una volta consegnato tutto il materiale al museo, ci è stata data la possibilità di visitare la Collezione Guggenheim e soprattutto di ammirare la grande installazione realizzata con tutti gli elaborati provenienti da tutte le scuole d'Italia.
Fantastico... siamo rimasti a bocca aperta!!!

Le stanze erano completamente tappezzate di mosaici colorati e l'incastro delle forme geometriche era meraviglioso. Ci è sembrato per un attimo di stare su un altro pianeta. Tutti con gli occhi spalancati ad ammirare il capolavoro...e a cercare le nostre tesserine che chiaramente era impossibile ritrovare così mescolate. Ma andava bene ugualmente, eravamo comunque soddisfatti di aver partecipato a questa bellissima esperienza artistica!

PRIME COMPOSIZIONI

"Sappiamo che il più sicuro - e più rapido - modo di stupirci è di fissare imperterriti sempre lo stesso oggetto. Un bel momento questo oggetto ci sembrerà - miracoloso - di non averlo visto mai."

Cesare Pavese, Dialoghi con Leucò

...PARTIAMO!!!

Con questo post si conclude il percorso fatto alla Scuola Primaria sull'uso di materiali riciclati e sull'esplorazione del cosmo. E' stato un bel progetto ricco di stimoli, di ipotesi e di fervida immaginazione. 

Per chi non avesse visto le parti precedenti le può trovare qui e qui. 

Siete pronti?... allacciate le cinture!!!

INTRECCI NATURALI

Scuola Primaria Risultive - Bertiolo (UD)

L'ASTRONAVE

Questa è la prima parte di un progetto di qualche anno fa. L'ho trovato interessante e volevo condividerlo. Ricordo che avevo appena concluso una bellissima esperienza presso Reggio Children.

Quando si collabora con le insegnanti e si mettono in gioco diverse competenze, i risultati si vedono.
Il riciclaggio era il tema principale. I bambini avevano raccolto e portato a scuola molti tappi di plastica; dopo averli osservati e catalogati, abbiamo pensato e progettato un nuovo utilizzo: realizzare un'astronave.

 

CONTINUA....

MORBIDI PAESAGGI